Extraits ou cours Moodle complets, exercices, tests de positionnement, vidéos, micro-contenus… Ces ressources libres et gratuites, couvrant l’ensemble des disciplines de notre université, sont disponibles en ligne. L’Atelier, service d’appui à la pédagogie, présente comment intégrer ces ressources aux pratiques pédagogiques
Ressources éducatives libres, accessibles et gratuites : quels apports pour les enseignants ? Comment sont-elles conçues et peuvent-elles être intégrées dans les pratiques pédagogiques ?
Des milliers de contenus numériques validés, répondant aux exigences universitaires, sont librement accessibles via le site de l’Université Numérique. Destinés aux enseignants comme aux étudiants, ces supports constituent une aide précieuse pour les enseignements. Partenaire de l’Université Numérique, l’Atelier accompagne la communauté enseignante dans l’utilisation de ces ressources.
Comment utiliser les ressources libres ?
Créées par des équipes inter-universitaires et validées par le comité scientifique, les ressources libres et accessibles dans le cadre de l’Université Numérique sont organisées par champ disciplinaire puis par parcours-type, de la licence au master. Une grande partie est hébergée sur Moodle, sous licence Creative Commons et peut être consultée, téléchargée et partagée ici.
Les contenus proposés sont variés avec des formats diversifiés : cours complet Moodle, concepts et notions clés, parties de cours ou activités, exercices et tests de positionnement, webdocumentaires, conférences, tables-rondes et entretiens. Compatibles avec l’environnement Moodle de l’UMPV, toute personne ayant un compte universitaire peut s’y connecter via le CAS (Central Authentification Service).
Quelques exemples d’utilisation :
- Consulter les contenus pour effectuer une veille professionnelle ou pour enrichir sa pratique.
- Partager le lien d’une ressource avec les étudiants pour alimenter une rubrique « Aller plus loin » du cours.
- Télécharger, modifier les contenus (selon la licence disponible) et les intégrer dans son espace de cours Moodle : [voir le tuto].
Qu’est-ce que l’Université Numérique ?
Association (loi 1901), elle est composée de 6 universités numériques thématiques (UNT) françaises. Les UNT sont des groupements d’établissements d’enseignement supérieur répartis en fonction de leurs domaines disciplinaires, comme par exemple : sciences humaines et sociales, langues et cultures (UOH), économie-gestion (AUNEGE), etc.
L’objectif est de mettre à la disposition de la communauté universitaire des ressources pédagogiques numériques (classe inversée, présentiel enrichi, ressources complémentaires, formation à distance, et bien d'autres contenus). Ces dernières sont, pour la plupart, libres et gratuites. Leur qualité technique, scientifique et pédagogique a été validée par des universitaires experts des domaines disciplinaires concernés.
L’Atelier a organisé pour la communauté enseignante, en avril dernier, un webinaire intitulé « Des savoirs à portée de clic – découvrez l’UOH et l’Université Numérique » animé par Juliette Touzene, chargée de ressources documentaires, et Alyson Kocher, chargée de communication de l’UOH : re(voir) le webinaire ici.
Notre université partenaire de l’UOH
Notre établissement participe aux instances de pilotage de l’UOH. Son implication permet, non seulement de participer à l’orientation stratégique globale mais aussi de guider les thématiques autour des ressources libres et des appels à projet.
Chaque enseignant peut contribuer et proposer du contenu, faire remonter des besoins particuliers et répondre aux appels à projet. Les équipes de l’Atelier accompagnent la communauté enseignante dans toutes ces démarches.
